Diferencias

Muestra las diferencias entre dos versiones de la página.

--- programa_uxdi [2023/04/06 15:23] – ↷ Enlaces adaptados debido a una operación de mover editor
+++ programa_uxdi [2024/03/24 07:01] (actual) – galia
@@ Línea 3: / Línea 3: @@
 ===== Etapa de Fundamentos =====
-Esta etapa siembra las bases necesarias y fundamentales para encarar el trabajo profundo de un proyecto. Está compuesta por clases teórico prácticas de aspectos sociales y éticos de nuestro ámbito profesional, nociones de percepción y cognición humanas, procesos adaptativos (ágiles) y generativos, sobre un marco de sistemas y complejidad, entro otros.
+Esta etapa siembra las bases necesarias y fundamentales para encarar el trabajo profundo de un proyecto. Está compuesta por clases teórico prácticas de aspectos sociales y éticos de nuestro ámbito profesional, nociones de percepción y cognición humanas, procesos adaptativos (ágiles) y generativos, sobre un marco de sistemas y complejidad, entre otros.
 Termina con un mini proyecto de 4 semanas y su finalización exitosa es un requerimiento para cursar la etapa de proyectos.
-==== Introducción - Eduardo Mercovich ====
+  - [[Módulo de introducción]]
+  - [[Módulo de campo de estudio UX]]
-  * Actividad: Acuerdos de trabajo: [[indagación apreciativa]]
+  - [[Módulo de percepción y cognición humana]]
-  * La cursada
+  - [[Módulo de gestión de proyectos, equipos y agilidad]]
-    * Objetivos
+  - [[Módulo de sistemas y complejidad, procesos de desarrollo, sustentabilidad y regeneración]]
-    * Programa, estructura y fechas/calendario
+  - [[Módulo de diseño y ética]]
-    * Clases regulares los jueves y alguno miércoles con invitades
+  - [[Mini proyecto]]
-    * Aprobación
-    * Canales de comunicación
-  * Presentación del equipo (docentes, coordinadores y tutores)
-  * Herramientas que usaremos (campus, wiki, murales, etc.)
-  * ¿Preguntas? :)
-  * TP individual sin evaluación, es para hacer una comparación a fin de año. Por favor, no busques fuente externas, usá sólo tus ideas y experiencias para responder estas preguntas a hoy:
-    * ¿Qué es para vos el campo de la ux?
-    * ¿Qué roles puede cumplir una persona que diseña?
-    * ¿Qué esperan aprender, y qué entregar durante este año?
-    * Luego de responder, seguí con las lecturas.
-  * Lecturas: inicio de las primeras
-    * Don Norman, el rol del diseñador
-      * 21st Century Design (May 8, 2020) :: Traditional design education is too narrow. Don Norman advocates a broader perspective for design and designers. >> https://www.nngroup.com/videos/21st-century-design/
-      * The Changing Role of the Designer: Practical Human-Centered Design (June 5, 2020) :: Human-centered design has 4 principles: understand the problem, the people, and the system, and do iterative design. But what if you don't have time to do all 4 steps? >> https://www.nngroup.com/videos/changing-role-designer-part-1/
-      * Changing Role of the Designer Part 2: Community Based Design (July 10, 2020) :: To solve big-scale design problems, Don Norman recommends engaging with the community that has these problems and leveraging existing creativity and experience. >> https://www.nngroup.com/videos/changing-role-designer-community-based-design/
-    * [[Para qué es la educación?]] por David Orr
-    * [[Pioneros y hacedores]] (para dentro de 4 semanas).
-==== Módulo Campo de Estudio UX - Lorena Paz ====
-  * Marco Teórico UXDI: Línea CTS: Red socio-técnica- Enfoque Sistémico
-  * Métodos UX y Bases de la etnografía aplicada al campo. [[marcos_de_observacion_aeiou_y_poems]].
-  * Historia, principios y conceptos de las disciplinas relacionadas.
-    * Human Computer Interaction (HCI),
-    * Diseño de Interacción
-    * Ergonomía y Factores Humanos
-    * Diseño Centrado en el Usuario.
-    * Campo de Aplicabilidad UX
-  * TP: Safari Fotográfico. Consigna y Ejemplos de TP
-==== Módulo de percepción y cognición humana - Daniel Mordecki ====
-  * La interacción en su contexto
-  * El desafío de la interfaz: diseñar interfaces que explican
-  * Atención: el modelo de Broadbent y el alcance de nuestra atención
-  * Consecuencias de nuestra forma de atender y recordar
-  * Percepción
-  * Jeff Hawkins: El modelo predictivo
-  * Daniel Kahneman: sistemas 1 y 2
-  * Teoría de la Gestalt y sus principios
-  * Ley de Prägnanz
-  * Reglas y [[análisis heurístico]]
-  * Cómo incorporar los conceptos del curso en nuestro trabajo de todos los días.
-==== Módulo de gestión de proyectos, equipos y agilidad - Esteban Mulki ====
-  * Cliente, Usuarios, Actores y partes interesadas (stakeholders)
-    * De Usuarios a Actores
-    * De Cliente-Proveedor a Colaboradores
-  * Roles en un equipo
-  * Metodologías: cascada, lean y agile
-  * Proceso de Design Thinking o IDD
-  * Cuantificación y métricas
-  * Como se define una métrica
-  * Indicadores claves de performances (KPIs)
-  * Indicadores de Objetivos y Resultados (OKRs).
-  * Presentación del trabajo a un cliente
-==== Módulo de sistemas y complejidad, procesos de desarrollo, sustentabilidad y regeneración - Eduardo Mercovich ====
-  * Sistemas complejos
-  * Marco Cynefin y toma de decisiones
-  * Cambio global, un mundo VICA y lo glocal
-  * Modelo de Nonaka y Takeuchi
-  * Los sistemas complejos/vivos no se ensamblan, se desarrollan
-    * Procesos generativos
-    * Escucha generativa
-  * Procesos generativos en diseño UX
-    * IDD/pensamiento de diseño (design thinking)
-    * Design sprint
-==== Módulo de diseño y ética - Michael Dorka y Eduardo Mercovich ====
-  * La ética profesional y rol social de les diseñadores.
-  * Diseño e impacto.
-  * Taller.
-==== Mini proyecto ====
-Un proyecto muy acotado para hacer en 4 semanas, usando como base mínima de proceso de Design Sprint:
-  * Design sprint - Betina García Nogués
-  * investigación,
-  * diseño,
-  * testing iterativo.
-  * Presentación.
 ===== Etapa de proyectos =====
@@ Línea 117: / Línea 30: @@
 Esta etapa genera un experiencia transformadora tan profunda que muchos estudiantes siguen luego con los equipos y el proyecto, más allá del período de cursada un UXDI.
-==== Módulo de investigación ====
+  - [[Módulo de investigación]]
+  - [[Módulo de testing]]
-Módulo de investigación: **definir** el proyecto
+  - [[Módulo de diseño de interacción]]
-  * Historia y contexto
+  - [[Presentación de proyectos]]
-  * Alcances
-  * Criterios de éxito
-  * Usuarios y actores
-  * Equipos (nuclear/operativo y ampliado) y otros roles
-  * Propósito y práctica (estructura liberadora)
-Módulo de investigación: **entender**
-  * La importancia de entender a las personas y el sistema integralmente
-  * La escala de inferencia y las 3Q
-  * Muestra
-  * Hipótesis
-  * Métodos cuanti/cualitativos
-  * Técnicas varias
-  * El arte de las preguntas poderosas: catalizando visiones, innovación y acción
-  * Análisis heurístico
-  * Delphi UX y análisis temático - semántico
-==== Módulo de testing ====
-  * El test como experimento
-  * El doble lugar de los tests, medición de lo existente y validación de lo posible
-  * [[Test de usabilidad]], de apreciación y de negocio
-  * Diferentes tipos de test, alterando contextos y usuarios (co-locado/remoto, sumativo/formativo, prototipo/sistema, etc.)
-  * Criterios de éxitos (de nuevo, pero bien específico a un experimento)
-  * Componentes, estructura, protocolo y guión de un test
-  * Observación consciente
-  * Roles y consejos
-  * Análisis de resultados
-  * Casos reales de estudio
-  * Testing como una introducción a la investigación: preguntas, hipótesis, validaciones.
-  * Bibliografía: Handbook of Usability Testing (Rubin)
-==== Módulo de diseño de interacción ====
-Módulo de diseño de interacción: **idear** y modelar
-  * El lugar del diseño de interacción en el proceso de IDD
-  * Modelos mentales, conceptuales, metáforas y analogías
-  * Tareas y flujos del sistema
-  * Arquitectura de la información
-  * Lenguaje de Modelado de Sistemas (SysML)
-    * Diagramas de casos de uso
-    * Diagramas de actividades
-    * Límites del modelo
-  * Partituras de Diseño de Interacción (PiX)
-  * Integración SysML/PiX
-  * Patrones de diseño de interacción
-  * Heurística
-  * La pirámide de la historia
-  * Diseño participativo
-  * Interacción háptica
-  * Interacción conversacional
-Módulo de diseño de interacción: **prototipado**
-  * Esbozos y prototipos
-  * Exploración antes que detalles
-  * Prototipado ágil
-  * Prototipado en baja, media y alta fidelidad
-  * Prototipado iterativo
-  * El mago de Oz
-  * Design sprint (repaso)
-  * El arte del discurso imperfecto
-  * Narrativas
-  * Front end (para poder colaborar bien con el desarrollo)
-  * Accesibilidad (diseño, tecnología, enfoques y marcos de trabajo)
-==== Presentación de proyectos ====
-Todos los proyectos se presentan ante un grupo de referentes en cada área (salud, educación, energías renovables, vivienda, etc.) en 20 minutos con 30 minutos de discusión, críticas constructivas, sugerencias para seguimiento, contactos, etc.
 ======= Talleres extras =======
@@ Línea 208: / Línea 54: @@
 Siempre vemos algunas "técnicas fundamentales" sobre las cuales se erigen las demás:
-  *  [[Test de usabilidad]]
+  * [[Test de usabilidad]]
   * Diseño de Experimentos,
-  * Talleres varios (de mapeo, brainstorming, etc.):
+  * Talleres varios ([[taller de mapeo]], brainstorming, etc.):
     * Generación y ordenamiento de tarjetas (card sorting) de varios tipos
     * Diagramas de afinidad
     * Priorización (como parte de la técnica KJ o *dot voting*)
   * Facilitación de talleres y equipos
-  * Design sprint
+  * [[Design sprint]]
   * Técnicas de pensamiento, comunicación y presentación:
     * Storytelling
     * Visualización y pensamiento visual
     * Auralización para accesibilidad
-  * El proceso Delphi UX
+  * El proceso [[Delphi UX]]
   * Entrevistas y encuestas
-  * Observación etnográfica
+  * [[Observación etnográfica]]
   * Diarios de Usuario
   * Estructuras liberadoras
   * Personas (de Allan Cooper)
   * Mago de Oz
-  * etc
+  * Y otras
-======= Preinscripción 2023 =======
-La cursada ya comenzó así que está cerrada a la [[preinscripción para la cohorte general 2023]].