Actividades: ¿qué acciones y comportamientos están llevando a cabo las personas? ¿Con qué objetivos o metas las llevan a cabo?
Entornos: ¿en qué contexto/s se están llevando a cabo estas actividades? ¿Cómo se porta la gente en cada uno? ¿Qué características tiene/n? ¿Son individuales, colectivos, híbridos?
Interacciones: son los bloques que componen actividades; ¿cuáles son las interacciones que están ocurriendo entre personas, entorno y objetos? ¿qué efectos resultan de ellas?
Objetos: son los bloques de componen los entornos; ¿qué objetos hay en este entorno? ¿Cómo se usan y/o interactúan con el resto? ¿Tienen funciones fijas, variables, únicas, múltiples?
Usuarios: ¿quiénes son las personas que están en este entorno? ¿qué comportamientos tienen¿ ¿Qué actividades llevan a cabo? ¿Con qué objetos? ¿Cuáles son sus roles, metas y objetivos?
A veces hacen marcos (canvases) como en https://openpracticelibrary.com/practice/aeiou-observation-framework/
Originalmente de 1991 por Rick Robinson, Ilya Prokopoff, John Cain, and Julie Pokorny.