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1. **10 min**/ Cada persona, individualmente: | 1. **10 min**/ Cada persona, individualmente: | ||
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- Escribe de a 1 idea o concepto/ | - Escribe de a 1 idea o concepto/ | ||
2. **12 min**/ Se juntan de a 2 y | 2. **12 min**/ Se juntan de a 2 y | ||
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- En 2 min ambas personas integran las razones (como ya sabemos, no eligen sino que integran, nada importante se debiera perder, sí se puede generalizar). | - En 2 min ambas personas integran las razones (como ya sabemos, no eligen sino que integran, nada importante se debiera perder, sí se puede generalizar). | ||
3. **10 min**/ Se juntan 2 parejas (de a 4). | 3. **10 min**/ Se juntan 2 parejas (de a 4). | ||
Línea 20: | Línea 20: | ||
Con los mismos grupos que trabajaron al final de a 8: | Con los mismos grupos que trabajaron al final de a 8: | ||
- | - ¿qué | + | - ¿Qué |
- | - ¿qué | + | - ¿Qué |
====== Discusión ====== | ====== Discusión ====== | ||
Línea 27: | Línea 27: | ||
Partimos de lo que salió de la inteligencia/ | Partimos de lo que salió de la inteligencia/ | ||
- | - ¿Que es un/a diseñador/ | + | - ¿Qué |
- ¿Cuáles son las responsabilidades sociales del/a diseñador/ | - ¿Cuáles son las responsabilidades sociales del/a diseñador/ | ||
- ¿Qué es el diseño ético? | - ¿Qué es el diseño ético? |